Dört kategoriden birine ait 16 maddeden oluşan bir kelime listesi öğrenme testi. Şu anda ikinci baskısında (CVLT-II), test, beş öğrenme denemesinin her birinin yanı sıra bir girişim denemesinin ardından anında hatırlamayı değerlendirir. Serbest hatırlama ve ipucuyla hatırlama, kısa süreli bir gecikme (müdahale denemesinden hemen sonra) ve uzun süreli (20 dakikalık) bir gecikmenin ardından da değerlendirilir. Son olarak, uzun vadeli tanıma, yanlış pozitif hataları ortaya çıkarma olasılıkları bakımından farklılık gösteren çeldiriciler kullanılarak değerlendirilir. Yetişkin versiyonuna ek olarak, hafıza bozukluğu olan bireylerde (CVLT-II Kısa Form) kullanılmak üzere 9 maddelik bir versiyon geliştirilmiştir. Ayrıca 5 ila 16 yaş arası çocuklar için 15 maddelik bir versiyonu olan California Çocuklar için Sözel Öğrenme Testi (CVLT-C) bulunmaktadır. Ayrıca bkz. hatırlama puanı yöntemi. [ilk olarak 1987’de ABD’li nöropsikologlar Dean C. Delis (1951– ), Joel H. Kramer, Edith Kaplan ve Beth A. Ober (1952– ) tarafından yayınlandı]
