1. Görevi doğru bir şekilde tamamlamak için gereken farklı becerileri belirlemek için karmaşık bir görevin bileşen görevlerine bölünmesi. Örneğin eğitimde, öğrencinin uzmanlaşmak için sahip olması gereken belirli becerileri belirlemek için bir konunun veya çalışma alanının dökümü gerekir; endüstriyel ve organizasyonel ortamlarda, bir iş gerekli becerilere, bilgilere ve belirli işlemlere bölünür. Ayrıca bkz. İş Analizi.
2. Ergonomide, (a) hangi görevlerin gerçekleştirildiğini bulmak; (b) hangileri daha sık gerçekleşiyor ve hangileri daha önemli bulmak; (c) nasıl ve hangi sırayla görevler gerçekleşiyor bulmak; (d) hangi performans standartlarının geçerli olduğunu bulmak; ve (e) farklı kullanıcı kategorilerinin yukarıdakilere verdikleri yanıtlarda nasıl değiştiğini bulmak için araştırmacıların gerçek veya hedef kullanıcılarla görüştüğü bir ürünü veya sistemi değerlendirme yöntemi. Bazı önceden planlı sorular sorulsa da, görüşmeler genelde plansız olur, bu da kullanıcıların gerçek deneyimlerini yansıtması açısından daha iyidir. Bilişsel izlenecek yol yöntemi; konuşma analizi; sezgisel analiz ile karşılaştırınız.
Psikoloji Sözlüğü 